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溫州臺灣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心（中國臺灣網(wǎng) 發(fā)）

　　“十大政策”與“十大園區(qū)”為青年創(chuàng)業(yè)護(hù)航

　　對大陸政策、市場、客戶群體、市場機制的不了解，以及場地資金、文化生活差異的制約，是很多臺灣青年面對大陸創(chuàng)業(yè)市場心有顧慮的主因。

　　臺新民介紹說，針對這些問題，服務(wù)中心特別規(guī)劃制定了“10大政策”和“10大園區(qū)”形成的“雙10”舉措，可以為臺灣青年提供創(chuàng)業(yè)信息、資金、場地、住宿、技能培訓(xùn)等全方面服務(wù)，為臺灣青年來溫州創(chuàng)業(yè)就業(yè)“保駕護(hù)航”。

　　據(jù)介紹，為幫助臺灣青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，服務(wù)中心先后推出增信擔(dān)保、貸款貼息、培訓(xùn)實習(xí)、住房保障、稅收減免、公共服務(wù)、人才獎勵、團(tuán)隊獎勵、人事代理、園區(qū)入駐等10項優(yōu)惠政策，并選定包括浙江創(chuàng)意園、溫州青年電商產(chǎn)業(yè)園、溫州藍(lán)江軟件園、瑞安金融創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)園等在內(nèi)的10大園區(qū)為臺灣青年提供場地服務(wù)。

　　同時服務(wù)中心還規(guī)劃了以浙江工貿(mào)學(xué)院為基點，包括溫州人才市場、浙江創(chuàng)意園、溫州市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)園、溫州風(fēng)險投資研究院、浙江工貿(mào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園等10分鐘步行圈內(nèi)的臺灣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)核心區(qū)，極大方便了臺灣青年在就業(yè)、投資、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、創(chuàng)業(yè)孵化等方面的咨詢服務(wù)。

　　據(jù)悉，目前，服務(wù)中心已先后扶持出了“無紙境”、“甌禮”、“MIX COMB”、“兒童文房四寶”等優(yōu)秀項目。

　　提供“個性化服務(wù)”致力優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目落地

　　臺灣青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心尚處于初創(chuàng)階段，目前以小團(tuán)體創(chuàng)業(yè)者和“草根”創(chuàng)業(yè)者居多。臺新民表示，未來服務(wù)中心的發(fā)展重點，將是如何讓創(chuàng)業(yè)項目真正落地生根，幫助更多的年輕人實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

　　他認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)園區(qū)與草根創(chuàng)業(yè)者的有效互動非常重要，采訪中，他與我們分享了一個“草根”創(chuàng)業(yè)的故事。

　　臺灣“清華大學(xué)”博士生鐘振忠目前在溫州高校執(zhí)教，他看準(zhǔn)溫州幼兒培訓(xùn)市場廣闊，想創(chuàng)辦一個樂高機器人培訓(xùn)班。但由于資金、場地的制約而遲遲不敢行動。浙江工貿(mào)學(xué)院創(chuàng)客空間得知情況后，提出可以為鐘振忠免費置辦10余套樂高機器人并提供培訓(xùn)場地，做為其創(chuàng)業(yè)資源。不過，希望鐘振忠每周要抽出一些時間免費為工貿(mào)學(xué)院大學(xué)生做一次技術(shù)指導(dǎo)，作為資源使用回饋。

　　目前，鐘博士的培訓(xùn)班運行得非常好。雖然只是一個很尋常的例子，但臺新民認(rèn)為，服務(wù)中心和草根創(chuàng)業(yè)者之間形成了一個資源和人才的有效互動和雙贏局面。在他看來，不僅僅是那些初具規(guī)模的創(chuàng)新企業(yè)，草根創(chuàng)業(yè)者們可能更需要相關(guān)的幫助，今后將在這方面做更多努力。

　　臺新民表示，截止目前，服務(wù)中心在兩岸創(chuàng)業(yè)課程、創(chuàng)業(yè)人才交流方面開展了大量活動，取得很多成績，希望未來有更多的臺灣青年到溫州來創(chuàng)業(yè)。同時，服務(wù)中心也將提供更高效、個性化服務(wù)，促成更多優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目成功落地。（完）