近日，福建省漳浦縣西潘小學(xué)的小學(xué)生們緊緊圍繞著一批新課桌椅和嶄新的書(shū)柜、乒乓球桌、電腦桌等課堂用具，臉上堆滿了無(wú)限的喜悅。而對(duì)這一批全新課堂用具的來(lái)源，得從臺(tái)胞王顯正和他所帶領(lǐng)的“及時(shí)行善”團(tuán)說(shuō)起。 

　　臺(tái)胞王顯正是漳浦縣一家橡膠公司的負(fù)責(zé)人，公司設(shè)在漳浦縣赤湖鎮(zhèn)西潘村轄區(qū)內(nèi)。2010年，王顯正從臺(tái)灣新竹來(lái)到漳浦工作，他不僅在工作上是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呒?jí)生產(chǎn)管理者，也是一位極其熱心的公益人士。  

　　“剛來(lái)到漳浦，就被這里的風(fēng)土民情吸引，不僅與臺(tái)灣很相似，還有一種很溫暖的正能量，兩年來(lái)，我已經(jīng)愛(ài)上這里的生活。”王顯正在工作之余，特別愛(ài)在村里的鄉(xiāng)間小路上跑步鍛煉。一次，他經(jīng)過(guò)村里的西潘小學(xué)，整齊、朗朗上口的讀書(shū)聲吸引他走進(jìn)了這所簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué)。 

　　幾張破舊的桌椅、一塊殘缺了一大半的黑板、灰舊潮濕的墻壁映入了他的眼簾。一些孩子由于椅子不夠，還得站著拿書(shū)在讀。孩子們那張?zhí)煺鏍�漫的求學(xué)精神打動(dòng)了他的心，學(xué)校極其簡(jiǎn)陋的辦學(xué)條件也讓他感到很震撼。 

　　回到工廠后，王顯正的心里久久不能平息，怎樣幫助這些孩子的念頭一直縈繞在他的腦海中。隨后，王顯正通過(guò)找西潘村的駐村大學(xué)生村官盧鎮(zhèn)河更詳細(xì)地了解到了小學(xué)的情況，并把自己想要通過(guò)發(fā)動(dòng)工廠理事會(huì)成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行募捐活動(dòng)的想法告訴了他。 

　　“只要有希望，干什么活都覺(jué)得特起勁。”經(jīng)過(guò)多次的奔波游走，王顯正終于籌到了第一筆捐助基金。2011年的暑假，他帶領(lǐng)理事會(huì)的成員到小學(xué)親自粉刷墻壁。新學(xué)期迎接孩子們的是嶄新的教室和放置整齊的課桌椅，連殘缺的黑板都變成完整的、油亮亮的。 

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的忙活，小學(xué)的環(huán)境有了很大的改善。可是，怎樣才能為學(xué)校甚至當(dāng)?shù)卮壬剖聵I(yè)做點(diǎn)事兒的想法，還是王顯正心頭上的一塊大石頭。2012年，“及時(shí)行善”團(tuán)終于在他的手上建立了起來(lái)。 

　　王顯正說(shuō)，及時(shí)行善團(tuán)以“飲水思源，回報(bào)社會(huì)”為理念，鼓勵(lì)員工自發(fā)性參與社會(huì)公益事業(yè)，將希望與愛(ài)的種子逐步播入村民的心田。及時(shí)行善團(tuán)有固定的團(tuán)員每月要交納30元團(tuán)費(fèi)作為慈善基金，其他臨時(shí)團(tuán)員大多數(shù)都是工廠的普通工人，也不定時(shí)地自愿交納。 

　　兩年下來(lái)，及時(shí)行善團(tuán)的慈善基金不僅幫助了西潘小學(xué)和當(dāng)?shù)氐呢毧啻迕瘢�還在2012年2月成立了“達(dá)志中學(xué)清寒助學(xué)金”，以激勵(lì)貧寒學(xué)子，能努力持志向?qū)W，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。 

　　“他真讓我感動(dòng)，總是把怎樣更好地幫助他人想得很周到。”駐村村官盧鎮(zhèn)河一聊到自己幾年來(lái)與臺(tái)胞王顯正一起做慈善的感受，感慨地說(shuō)道。 

　　“愛(ài)之星火，可以燎原”，臺(tái)胞王顯正帶領(lǐng)著“及時(shí)行善團(tuán)”不斷傳遞正能量，把一顆顆愛(ài)慈善的種子播灑在漳浦的土地上，讓愛(ài)及時(shí)地傳達(dá)給有需要的人。

　　作者 林巧雪 楊坤瓊