自2002年由臺灣大學(xué)本科畢業(yè)后考入北大光華管理學(xué)院攻讀碩士學(xué)位，我來大陸已進(jìn)入第14個(gè)年頭，2008年與北大的博士同學(xué)締結(jié)的兩岸婚姻距今也有7年了，常常有人問我是怎樣克服來大陸后的各種生活、心理方面的難題。世紀(jì)之初剛來大陸時(shí)，的確遇到很多問題，比如生活習(xí)慣、氣候環(huán)境等，但最難的還是心理上的適應(yīng)。

　　我在北大新聞與傳播學(xué)院讀博士期間，參加了一位臺灣師姐的博士論文答辯會，答辯老師指出其論文中不少語詞沒有轉(zhuǎn)換為大陸的習(xí)慣用法。比如，information在臺灣譯為“資訊”，大陸的譯法是“信息”。當(dāng)時(shí)，同場觀摩的一位臺灣師妹，會后去問提出術(shù)語規(guī)范的答辯老師：“我不會簡體輸入法，只會用Word的繁簡體互換，所以在論文的術(shù)語上也會有和今天答辯師姐相同的問題，我的論文應(yīng)該怎么辦呢？”

　　那位老師答曰：“如果你今天去美國留學(xué)，你是否也跟美國老師說‘老師，我只會用中文，我不會英文’？”若是臺灣同學(xué)到美國留學(xué)，我想應(yīng)該就不會提出上述疑問，也許還會為自己的英文不夠好而羞愧吧。其實(shí)，問題的根源還是心態(tài)上的不適應(yīng)。

　　一些來大陸念書的臺灣同學(xué)并不主動與大陸同學(xué)深入交往，仍然選擇繼續(xù)跟其他臺灣人一起在一個(gè)小圈子里活動。這樣下去，你就很難真正融入大陸的生活并深入了解這里的文化。如果你今天去美國留學(xué)，你比較多地跟華人交往，或許是因?yàn)橐粫r(shí)英語不夠好的迫不得已，或許是因?yàn)樯畈町愄蟆？杉幢氵@樣，難道你就不想融入美國人的主流圈子嗎？

　　剛到北大讀碩士時(shí)，我申請和大陸同學(xué)一起住，平日我們宿舍晚上11點(diǎn)就會斷電，斷電時(shí)宿舍里哀號一片，但熄燈就寢后，睡前閑聊的“臥談會”是我在北大很難忘的回憶，不僅借此結(jié)識了好友，更讓我有機(jī)會深入了解來自五湖四海的同學(xué)各不相同的觀念與見解。

　　作為一個(gè)到大陸的臺灣人，從用詞用語就能感受到你了解大陸的深淺，這一點(diǎn)不僅針對臺灣同學(xué)，其實(shí)也適用于臺商和臺干——是否真正融入，測試一下會不會漢語拼音就知道。這些看似很小的細(xì)節(jié)，其實(shí)反映出你的用心程度、別人對你的觀感，而這些細(xì)節(jié)又影響著你做事的成功幾率。

　　臺灣朋友到大陸求學(xué)，確實(shí)面臨著不小的文化差異和艱難的適應(yīng)過程，但我們要客觀認(rèn)知今日大陸——她已經(jīng)是目前全球最重要的市場，所有歐美發(fā)達(dá)國家和地區(qū)都渴望著進(jìn)入這個(gè)市場。或許待個(gè)兩三年，最終還是回到臺灣，這是常見情形。不過，總結(jié)我十多年來在大陸求學(xué)與生活的切身感受，我的發(fā)展思路可以用新“SOS”(原指求救信號)原則來概括——它分別指Skill、Open、Share在大陸尤其需要培養(yǎng)的能力——Skill(技能)，在這個(gè)“技能為王”的時(shí)代，只有專業(yè)能力突出才可能更具競爭力；Open(開放)，保持心態(tài)上的開放，拋棄過去的光環(huán)，從零開始，才能兼容并包；Share(分享)，不管在哪兒，團(tuán)隊(duì)合作都極其重要，要學(xué)會分享，和周圍人一起成長！有思路，有方向，相信我們臺生就會有美好未來。

　　大陸或許還有一些需要改進(jìn)的地方，但全世界哪個(gè)地方不是這樣呢？也正因?yàn)槿绱耍覀兣_灣同胞有機(jī)會到大陸，正可以見證這里逐漸變得美好和幸福的過程。你完全可以選擇看大陸需要改進(jìn)的一面，但請不要忽略其發(fā)展的速度；可以放眼全球，但不要忽略世界最大的市場就在寶島臺灣的海峽對岸。既然有緣來到大陸，同為炎黃子孫的我們，何不一道讓21世紀(jì)的中國更加美好和幸福呢？！(廈門大學(xué)新聞傳播學(xué)院助理教授 陳經(jīng)超)