“學歷通脹”嘲諷教育產業化

　　近日韓國教育開發院的一項調查顯示，約9成的受訪者認為韓國已經出現了嚴重的“學歷通脹”問題，“大批碩士生和博士生處于失業狀態”，高學歷已變得“不值錢”。（6月1日 《人民日報》）

　　何止是韓國出現了“學歷通脹”，中國的“學歷通脹”也同樣讓人憂心。曾幾何時，大學生在中國還是一個讓人羨慕不已的群體，被人們稱作天之驕子。哪個村子、哪個單位、哪個家庭有一個大學生就會讓人肅然起敬。記得我在讀小學時，曾廣泛流傳著一段順口溜：小學畢業去放牛，初中畢業扛鋤頭，高中畢業小事做，大學畢業有前途。

　　那個時候的大學生寶貴、大學文憑吃香，緣于大學生稀少，物以稀為貴，大學生少了，自然就吃香了。1977年，國家恢復高考，當年有570萬人參加高考，只錄取了27萬人，錄取率為4.8%。而且，那個時候的大學生質量都很高。有一種說法，說1977、1978、1979三年考取的大學生，是新中國成立以來質量最高的大學生，他們中的絕大多數都成了所在單位、所在行業的中堅和骨干。

　　真是應了那句：眼睛一眨，老母雞變鴨。到2007年全國高考錄取率就突破了50%，30年間，高考錄取率翻了10倍多。近兩年更是一路走高，2009年又突破了60%。現在幾乎是只要本人愿意，家長同意，高中畢業后，想繼續讀書的就可以找到學校。君不見，每年高考結束后，那些總分數在200多、100多的學生也成了某些學校爭搶的香餑餑。甚至，從未上過學的老爺爺、老太太也能收到多個學校的錄取通知書，讓人啼笑皆非。

　　但與此同時，大學生的就業率卻一路下滑，有數據顯示：大學生失業率達到12%，是平均值的三倍。大學生找工作難在全國都普遍存在，許多大學生畢業即失業，這讓本人傷心不已，讓家長揪心不已，讓社會憂心不已。特別是有些花高額費用讀書的大學生，本來是抱著對前途很大的希望進的學校，但是，從大學出來之后找工作卻四處碰壁，有的畢業多年來，還需要父母撫養。有的大學生在多次碰壁之后，或是成了宅男、宅女，或是以自殺結束自己的生命。

　　大學生找工作難，實際上就是文憑貶值，就是“學歷通脹”。這是對片面追求高學歷、高文憑的反動，是對教育產業化的嘲諷。

　　時下的中國，無論是哪行、哪業，找工作，張口就要大學文憑。公務員招考、事業單位招考不用說，沒有大學學歷連報名都沒有資格。就連一些最簡單、最不需要知識含量的行業，在招工時也把文憑放在首位。以致許多大學生在應聘時，不得不放下身段，去應聘那些與自己的所學毫不相干的職業。大學生門童、大學生保安、大學生洗腳工、大學生掏糞工、研究生保姆、研究生服務員、研究生勤雜工等層出不窮。

　　但是，另一方面，一些官員和商人也從中看到了商機，于是各種校中校、校外校、民辦學校、合資學校、二級學院、三級學院如雨后春筍、遍地開花。只要愿意交錢，就可錄取上學。

　　還有那些專門針對在職人員的、不脫產學習混幾年就能發大學文憑、研究生文憑的學校也遍布各地。現在是，隨便走在哪條路上都是大學生撞臉，隨便走進哪個單位，都是大學生成堆。筆者所在的單位，幾乎是大學生化。還有幾位正在一個研究生班學習，據說一年后就可以拿到研究生文憑。只是這些手持大學生、研究生文憑的人，除了在檔案中記載一筆，在評職稱、提干時可以加分外，對提高自己的知識水平和工作能力并無實際作用。

　　大學的這種狀況還培養出一批高不成低不就的夾心層。有的大學生自認為自己十幾年的寒窗苦讀，家庭花費巨大，到頭來卻只能和那些普通的農民工一樣去從事臟、苦、重、累的體力勞動太劃不來，干脆蝸在家中，也不去“苦力的干活”。

　　這種文憑貶值，“學歷通脹”的現象，除了讓少數單位、少數人獲得巨大利益以外，對整個社會的發展、進步來說并沒有積極作用。它不僅妨礙了中國大學的健康發展，讓中國大學離世界一流大學越來越遠，讓中國大學培養世界一流人才的夢想越來越難。而且，還造成了人才和資源的浪費。對一些大學生及其家庭來說，還有可能是一種致命的打擊。

　　因此，國家應該從體制上、政策上進行反思，把教育事業從產業化的思維中解脫出來，不再以經濟效益為中心，不再以多發文憑為根本。建立一種符合中國國情，適應中國發展的有序、健康的高等教育發展模式。要以教書育人、培養人才為根本，要讓文憑物有所值，讓人才各得其所，干有所成！