2015年高考卡緊“空掛學籍”者有戶口也難報名。戶口已經(jīng)遷入內蒙古自治區(qū)，卻不能在當?shù)貓竺麉⒓?015年的高考—近日，數(shù)百名考生家長因此頻繁到有關部門反映問題，要求允許孩子高考。而內蒙古有關部門查實，這其中絕大多數(shù)考生是在內蒙古“空掛學籍”，屬于需治理的“高考移民”對象。（12月22日《北京晨報》）

　　“高考移民”這一現(xiàn)象可以說存在已久，盡管各地各級都在抓這個問題，想讓公民在受教育的問題更公平點，但真正到了實施之中，卻還是有很多漏洞讓那些有錢有權者利用。高考移動的后果就是破壞了少數(shù)民族地區(qū)子弟應該享受到的教育傾斜政策，使這項國家本要扶持少數(shù)民族地區(qū)的好政策成為了某些有權有錢者的后門。長此以往必將嚴重挫傷少數(shù)民族地區(qū)孩子學習的熱情，需要引起相關部門高度重視。

　　教育是一個國家的未來，更是一個家庭的希望和寄托，誰都希望自己的子女能夠讀上好的大學，人人都想擁有更好的學習環(huán)境。而中國的高考制度又決定了，不可能人人都上得了北大、清華。而特別是有一些有錢人有權人的子女更是學習不用功，最后就要拼爹拼娘，出現(xiàn)大量的“高考移民”。為什么要把學籍丟到少數(shù)民族地區(qū)，而人卻在學習條件更好的地方進行學習，用好的學習條件來與少數(shù)民族的孩子爭奪高等院校學習深造的機會？因為國家對少數(shù)民族地區(qū)的招生有政策傾斜，在少數(shù)民族地區(qū)考生用很少的學分就可以被更好的學校錄取。這就是出現(xiàn)“高考移民”的根本原因所在。這些有錢人、有權人在爭奪少數(shù)民族地區(qū)孩子們學習的權利！

　　除了在少數(shù)民族地區(qū)打工的打工者，其他通過各種手段將孩子的戶口遷到少數(shù)民族地區(qū)或者低學分錄取地區(qū)都是利用金錢開道或者權力尋租得來的，對于這種嚴格損害低學分地區(qū)孩子利益的行為必須予以嚴厲的打擊。決不能讓有錢就任性、有權就任性在這些地方暢通無阻，決不能讓這些嚴重損害當?shù)貙W生利益的行為再在生存的土壤。

　　正如內蒙古自治區(qū)現(xiàn)在所規(guī)定的一樣，要用嚴格的規(guī)定來約束這些外來的“高考移民”的行為，要讓他們?yōu)樽约簽E用金錢和權力開道帶來的后果負責，要讓他們得不償失，對于他們已經(jīng)形成的事實，要讓他們做的一切都是無用功，不然不足以起到威懾作用。同時各地要嚴厲打擊戶口與學籍分類的行為，對于戶口與學籍分類的一律不得收留，使戶口和學籍及所讀學校地區(qū)保持一致，從源頭上解決“高考移民”問題。

　　“高考移民”其實就是那些有錢有權者在掠奪低分數(shù)線地區(qū)學生的利益，就是在掠奪少數(shù)民族地區(qū)孩子們享受同等教育的權利，低分數(shù)線地區(qū)應該緊緊團結起來，堅決抗議“高考移民”的產生，為保障本地區(qū)孩子的合法權益不受侵害而努力。圖八木（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：郭元鵬）

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