中國和秘魯正式建交以來，45年的時間見證了兩國雙邊關系的發(fā)展，也沉淀了真摯的友誼。2007年，距離秘魯首都利馬約70公里的何塞·瑪利亞小學在大地震中被摧毀。在中國的幫助下，這所小學得以重建，并在今年3月交付使用。

　　何塞·瑪利亞小學外景

　　如今走進何塞·瑪利亞小學，往日的廢墟已經(jīng)變成了一所配套設施完善，教學環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學校。此外，中國政府還免費為這所學校提供了課桌、辦公桌及30臺電腦。

　　何塞·瑪利亞小學的教室

　　嶄新校舍激發(fā)學生學習熱情

　　失去校舍多年的孩子們終于有了新學校、新設備，他們的喜悅和感激之情溢于言表。新的教學環(huán)境也激發(fā)了小學生們更大的學習熱情，老師和家長們感到非常欣慰。諾爾瑪老師說：“孩子們在新的校舍學習感到非常高興和滿足，有時會因為某些原因而多了幾天節(jié)假日，孩子們反而不高興。”

　　“感謝中國”成 “熱詞”

　　視頻截圖：正在上課的孩子們

　　10歲的阿隆索患有先天性失聰癥，看到來自中國的攝制團隊來訪，他顯得格外激動，一下課就沖出教室來到記者身邊，想要表達些什么。“感謝中國”是記者在采訪過程當中聽到最多的一句話。為了表達感激之情，科卡查科拉鎮(zhèn)和何塞·瑪利亞小學已經(jīng)將學校門前的這條路改名成了中國路。

　　何塞·瑪利亞小學位于山區(qū) 施工重建克服重重困難

　　看著如今煥然一新的學校，很難想象一年多前這里還是一片廢墟。何塞·瑪利亞小學的校址位于山區(qū)，在中國援建工人到達的時候，這里缺水缺電、物資集裝箱運不上去，塔吊車臂無法展開。雖然建筑總面積只有2120平方米，但是特殊的地理環(huán)境卻給中國的援建工人們提出了很多難題。

　　師生對中國感興趣 學校計劃開設中文

　　在校舍的建設過程中，中方施工人員吃苦耐勞、精益求精的精神打動了校方，也讓這群在山區(qū)生活的老師和孩子們對中國文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。目前，學校已計劃開設中文課，邀請中國老師來這里教孩子們學中文。