為期2天的第十二屆海峽兩岸繼續(xù)教育論壇18日在復旦大學開幕，兩岸四地50多所高校的120余位代表出席論壇。

　　與會專家在論壇上指出，社會始終需要與各行業(yè)發(fā)展相適應的人才，繼續(xù)教育的重要性毋庸置疑。然而，由于高校的非學歷教育項目，大部分是社會培訓機構慕名而來要求合作辦學，而不是高校主動開發(fā)。多數(shù)民辦教育機構在聲譽與利益之間更看重金錢，導致名校品牌被濫用，繼續(xù)教育亂象叢生。

　　復旦大學繼續(xù)教育學院教師許品仁指出，高校應謹慎選擇合作方，并嚴格審核委托機構的辦學信譽和實力，對其宣傳和考核更要有嚴格管理。這樣才能提高繼續(xù)教育機構的辦學質(zhì)量，杜絕濫用名校。

　　來自臺灣新竹清華大學、自強科學工業(yè)基金會的專家在發(fā)言中介紹了臺灣的繼續(xù)教育質(zhì)量管理系統(tǒng)。

　　多位兩岸代表在論壇上表示，海峽兩岸高校間需進一步加強交流與合作，共同在繼續(xù)教育體制創(chuàng)新、管理的經(jīng)驗、質(zhì)量與風險的控制等方面，作出探索與研究并分享成果。各高校由于所處區(qū)域、學校傳統(tǒng)、文化和條件的差異，在繼續(xù)教育發(fā)展的定位、模式等方面會有各種選擇，可以相互借鑒。(記者 鄒瑞玥)

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